2022年10月15日
巣鴨中学校
科目別の出題傾向と対策
科目を選ぶと、重点テーマ・出題例・復習の手順が読めます。
国語は原問題未確認のため、今回の追加対象に含めていません。
巣鴨中学校の算数
出題傾向と対策
整数の仕組みと、動く図形を捉える。
掲載した第Ⅰ期では、2018年度は5大問、2019~2026年度は4大問です。整数の性質、速さ、回転体や円の重なりなどが、年度を変えた学習につながります。小問の処理を整えたうえで、整数を因数へ分ける見方と、図形を断面で捉える見方を育てます。
更新:2026年10月28日/進塾編集
ここでの「優先」は学習上の提案です。全入試回を集計した出題頻度・配点の順位ではありません。
優先して身につけたい、3つの考え方
整数は、素因数と約数の組に戻す
約分できる条件、最大公約数、最小公倍数、約数の和は、素因数へ分けると関係が見えます。約数を小さい順に並べるだけでなく、積が元の数になる組として整理し、奇偶の条件まで確かめます。
速さは、出会いの時刻を整理する
周回・往復・流水では、和と差のどちらを使うかを場面ごとに判断します。犬が往復する問題では、すべての出会いを追う前に総時間で解ける問いがないか確認すると、必要な計算を選べます。
回転体は、外側と内側を描き分ける
回転前の三角形の位置だけでなく、軸から最も近い点と遠い点を確認します。高さで断面が変わる場合は区間を分けます。表面積では内部の境界まで足していないかを点検します。
巣鴨の算数対策を、学習計画へ
割合・仕事・計算など小問の基準量を確実に整理する。
整数を素因数で見る練習と、回転体を断面で見る練習を交互に行う。
未着手の第Ⅰ期を演習し、大問の前半をどこまで自力で進められるか確認する。
誤答を読み違い・数え漏れ・図形把握に分け、同分野の別年度で再確認する。
演習後は「知識・計算」「条件の読み取り」「図・表の整理」「時間の使い方」に分けて記録します。点数だけでなく、次回直す行動を一つ決めてから復習しましょう。試験時間・配点は、受験する年度と入試回の問題冊子で確認してください。
年度別に見る、算数の出題テーマ
年度をタップすると、各大問のテーマと考え方が開きます。詳しい途中式・解き直しは、年度別の全問解説へ進んでください。
2026年度
- 大問1:基本小問と虫食い算
割合の基準と、計算の各段階で残る量を確かめます。 - 大問2:花子さん・お母さん・犬の速さ
出会うたびの時刻を整理し、総時間が使える問いは一度に求めます。 - 大問3:約数の和
約数を対にし、和が奇数になる条件まで説明します。 - 大問4:三角形の回転体
外側の円柱から引く部分と、表面に残る部分を分けます。
2025年度
- 大問1:小問集合
分数の大小、売買、特別な記号、つるかめ算、濃度、面積を個別に処理します。 - 大問2:渦巻きに並ぶ整数
1個、4個、9個、16個、…と平方数ごとに、隙間のない正方形の並びが完成します。 - 大問3:立体の切断と正多角形
展開図を立体へ戻し、等しい辺と直角を確認します。長さの平方を使う場面では、対応する直角三角形を特定します。 - 大問4:往復する2人の距離グラフ
縦軸はPからの距離ではなく、2人の間の距離です。折り返しと出会い、太郎さんの停止を区別します。
2024年度
- 大問1:仕事・整数・利益・人数・回転体
0の使える位置、割合の基準、回転前の相似を確認します。 - 大問2:速さの異なる2隻の流水算
同じ距離の時間比を逆にし、流速を共通の基準にします。 - 大問3:最大公約数・最小公倍数と整数の組
各整数は420の約数で6の倍数、という候補から絞ります。 - 大問4:3つの円の重なりと転がる図形
正三角形の面積を消し、円弧の部分と頂点の部分へ分けます。
2023年度
- 大問1:不等式・割合・速さ・仕事・回転体
求める量と、途中で変わる条件を確かめます。 - 大問2:最大公約数が1になる整数の個数
共通の素因数を含む整数を除きます。 - 大問3:平行四辺形と交点の比
平行な辺を使い、相似な三角形を作ります。 - 大問4:池の周りを歩く3人
出会いは速さの和、追いつきは速さの差です。
2022年度
- 大問1:組み合わせ・数字・利益・人数・選挙・角度
条件から候補を絞り、漏れなく調べます。 - 大問2:分母の2・5の個数と小数の位
分母を10の累乗にそろえます。 - 大問3:四角すいと交差するトンネル
傾いた入口では、奥行きが高さに応じて変わります。 - 大問4:3人の出会いと中点
同じ距離を進む時間の比から速さを求めます。
2021年度
- 大問1:濃度・仕事算・経路・分数の和
同じ基準の量にそろえて計算します。 - 大問2:約分できない分数カード
分子と分母に共通の約数があるか調べます。 - 大問3:6枚の円の重なり
正六角形と、その外側を分けて見ます。 - 大問4:遅れる長針と進む短針
表示の進み遅れを、実際の角速度へ直します。
2020年度
- 大問1:濃度・逆算・平均・数字の列
全体をそろえ、最後の状態から戻します。 - 大問2:3つの入り口と仕事算
満席を180とすると、毎分の量が整数になります。 - 大問3:ビンゴの終わる順序
最後に引く数字を先に決めます。 - 大問4:四角すいと回転でできる面
回転軸から最も近い点と遠い点を探します。
2019年度
- 大問1:分数の変換・年齢・比・整数・折り返し
逆数では大小が逆になります。 - 大問2:100m走の記録と着差
同じ時間の道のりで速さを比べます。 - 大問3:正方形を動く2点と立方体の切断
出会う間隔は周の長さ÷速さの和です。 - 大問4:偶奇と組み合わせる和
偶数3個と奇数1個の役割を分けます。
2018年度
- 大問1:同じ数を同じ個数ずつ並べた積
何番目まで入るかを先に決めます。 - 大問2:3つのポンプと仕事算
満水を1として毎分の量を求めます。 - 大問3:時計の3本の針
角速度の差を使います。 - 大問4:半円形トラックのスタート位置と面積
内側の線を300mにそろえます。 - 大問5:回転軸が移る三角形
横に切って半径を比べます。
算数対策のよくある質問
何年分、どの順番で取り組めばよいですか?
まず近年の同じ入試回で構成を知り、未着手の年度を本番条件の演習用に残します。学習段階に応じて大問単位の練習と通し演習を使い分け、年数だけを目標にしないことが大切です。解説を読んだ年度の得点は、初見の得点と分けて記録しましょう。
解説を読めば分かるのに、一人では解けません。
解説を閉じて、最初の図・表・式を自力で作るところから再開します。どの条件を使うかを言葉にし、別年度の同じテーマでも使えるか確認します。答えや式の暗記になっていないかを見直しましょう。
このページの内容が、次の入試にも出ますか?
掲載年度の具体的な出題から整理した学習上の提案です。次年度の出題を予告するものではありません。特定の分野だけに絞らず、基本単元と受験する入試回の問題を組み合わせて準備してください。
巣鴨に向けた、次の一手を整理する
答案を見直すときは、正誤に加えて途中の図・式・手が止まった箇所も確認しましょう。進塾の指導を検討される方は、現在の学習状況と志望校をお知らせください。
学習相談・お問い合わせ →年度・科目別の解説へ →巣鴨中学校の理科
出題傾向と対策
回路を描き直す力を、3年分で鍛える。
2024〜2026年度を比較し、題材が変わっても使える考え方と、優先したい復習を整理しました。年度別の重要設問解説と、2026年度の詳しい対策へ進めます。
更新:2026年10月28日/進塾編集
3年間を比べて、学習の優先順位を決める
第Ⅰ期の出題例を、同じ科目で比べます。題材の再出題を予想する表ではなく、どの学習を次の問題に生かすかを考えるための一覧です。
| 年度 | 確認した大問の題材 |
|---|---|
| 2024年度 解説を見る → | 第1問|鳥のからだと都市の生態系 第2問|スイッチで変わる電気回路 第3問|関東大震災と防災資料 第4問|気体の性質とアンモニアの噴水 |
| 2025年度 解説を見る → | 第1問|消化・吸収とだ液の実験 第2問|ばね・輪じく・棒と電気回路 第3問|荒川の流れと水害対策 第4問|混合物からの結晶の回収 |
| 2026年度 解説を見る → | 第1問|動物の分類とくらし 第2問|ダイオードと回転スイッチ 第3問|夏至の瞬間と太陽の動き 第4問|中和と繰り返す希釈 |
01|回路を描き直す力を、3年分で鍛える
2024年はスイッチで変わる回路、2025年は輪じく・棒と回路、2026年はダイオードと回転スイッチ。見た目の違う装置を、電流が通る道と基本の直列・並列へ戻す練習を優先します。
家庭学習で取り組むこと
電池の向き→導通する枝→基本回路→電流の順に、毎回同じ欄へ記録する。
02|生物と化学は、操作の前後を追う
2024年の都市の生態系・アンモニア、2025年のだ液・結晶回収、2026年の分類・中和と希釈は、知識に加えて条件整理が必要です。何を変え、何が残り、何を測ったかを読み取ります。
家庭学習で取り組むこと
対照実験は変えた条件を一つに絞り、分離や中和は操作ごとの液体と固体を表にする。
年度別解説は各大問の重要設問と考え方を扱います。全小問の解答集ではありません。出題数の異なる年度を、そのまま頻度の大小で比較していません。
理科で身につけたい考え方
分類の基準を一つずつ変える
同じ動物も、背骨・体温・受精・卵という基準で違う分け方になります。知識を一覧にして、選択肢に合う境界を考えます。
通れる道だけで回路を書き直す
電池の正極と接点を決め、ダイオードを逆向きには通れないものとして追跡します。接続されていない枝を除くと、直列・並列の基本回路が現れます。
時刻の一致と天頂を区別する
夏至の瞬間、日の出、南中は別の概念です。緯度は高度、経度差は時刻差を決めると整理し、資料から分かることを確かめます。
残る固体と残る液を追う
中和前後では蒸発後の固体の増え方が変わります。洗浄の問題は、毎回残る水溶液の体積を基準に、濃度を掛け算で追います。
資料から答案までの4つの手順
巣鴨の理科を、毎日の学習へ
特徴と仲間の名前を対応させ、理由まで説明する。
図を見た印象で答えず、分類の基準、通れる電流の道、時刻と高度の違い、希釈後の全体量を書き出します。解説を閉じて、その書き出しから答えを再現できるようにしましょう。
解説の答えを隠し、使った資料・式・本文の根拠から解き直します。日を空けて再挑戦し、同じつまずきが残っていないか確かめましょう。
出題例から、取り組む問題を選ぶ
2026年度 第Ⅰ期の理科
- 動物の分類とくらし
特徴と仲間の名前を対応させ、理由まで説明する。 - ダイオードと回転スイッチ
点灯するかと、流れる電流の大きさを分けて考える。 - 夏至の瞬間と太陽の動き
数値が偶然近いことを、同じ現象だと考えない。 - 中和と繰り返す希釈
一度に洗う場合と分けて洗う場合を同じ式にしない。
2025年度 第Ⅰ期の理科
- 第1問|消化・吸収とだ液の実験
比較する2本を示し、実験結果から結論を書く。 - 第2問|ばね・輪じく・棒と電気回路
先に分かる力を求め、次のつり合いへ引き継ぐ。 - 第3問|荒川の流れと水害対策
流れの速さ・断面積・時間から水量を求める。 - 第4問|混合物からの結晶の回収
各操作の後、ろ液とろ紙に何が残るか説明する。
2024年度 第Ⅰ期の理科
- 第1問|鳥のからだと都市の生態系
特徴・関係・割合を、根拠とともに説明する。 - 第2問|スイッチで変わる電気回路
スイッチごとに有効な電池と豆電球を描き直す。 - 第3問|関東大震災と防災資料
地震の規模、各地点のゆれ、被害の原因を分ける。 - 第4問|気体の性質とアンモニアの噴水
気体の識別と、体積・質量の計算を根拠付きで行う。
理科対策のよくある質問
初めての実験は、何から整理しますか?
変えた条件、一定の条件、測った量を分けます。図表の縦軸・横軸と単位を確認し、本文で示された定義や比例関係を式へ直します。知っている実験と条件が同じかも確かめましょう。
計算が合った問題も解き直す必要がありますか?
答えに加え、分母や基準量、力の向き、丸める桁を説明できるか確認します。解説を閉じて途中式を再現し、条件を一つ変えた場合にどうなるかを考えると理解を確かめられます。
この対策だけで、次年度も対応できますか?
分析対象:2024〜2026年度の第Ⅰ期、各年度1回・計3回の理科です。全日程の集計ではなく、次年度の出題を保証するものではありません。 共通する整理の手順を練習しつつ、基礎学習と受験する入試回の過去問を組み合わせましょう。掲載のない日程まで同じ形式とは限りません。
解き直しを、次の学習計画へ
答えに加えて、根拠を見失った箇所や条件を読み違えた箇所を残しましょう。進塾では答案と学習状況をもとに、取り組む内容をご相談いただけます。
学習相談・お問い合わせ →年度・科目別の解説へ →巣鴨中学校の社会
出題傾向と対策
地域と産業を、資料の根拠でつなぐ。
2024〜2026年度を比較し、題材が変わっても使える考え方と、優先したい復習を整理しました。年度別の重要設問解説と、2026年度の詳しい対策へ進めます。
更新:2026年10月28日/進塾編集
解き直しを、次の学習計画へ
答えに加えて、根拠を見失った箇所や条件を読み違えた箇所を残しましょう。進塾では答案と学習状況をもとに、取り組む内容をご相談いただけます。
学習相談・お問い合わせ →年度・科目別の解説へ →SUSUMU JUKU / EXAM GUIDE
巣鴨中学校|入試解説一覧
過去問の答え合わせから、解ける理由の理解へ。年度と入試回を確認して、公開済みの科目別解説をご覧ください。
問題冊子と併せてお読みください。進塾独自の考え方・途中式と、各大問の学習テーマを掲載しています。
巣鴨中学校の学校情報
巣鴨中学校の住所
JR 大塚駅から徒歩10分
(東京都豊島区上池袋1丁目21−1)
巣鴨中学校の80%偏差値変動
- 巣鴨中学校の偏差値推移
- 巣鴨中学校の運動部陸上競技班・柔道班・合気道班・山岳班・バドミントン班・ハンドボール班・水泳班・スキー班・中学ソフトテニス班・中学排球班・中学野球班(軟式)・中学剣道班・中学蹴球班・中学卓球班・中学籠球班・高校卓球班・高校蹴球班・高校籠球班・高校排球班・高校硬式庭球班・高校ソフトテニス班・高校剣道班・高校野球班
- 巣鴨中学校の文化部書道班・美術班・吹奏楽班・生物班・写真班・科学技術班・地学班・化学班・英語班・合唱班・歌留多班・JRC班・囲碁・将棋班・物理班・茶道班・数学研究会・社会科研究会・クイズ研究会・折り紙研究会
- 巣鴨中学校の東京一工の実績(データ4年分)全体合格者数54名(東京大学31名・京都大学7名・一橋大学9名・東京工業大学7名)
現役合格者数30名<3.2%>(東京大学19名・京都大学3名・一橋大学6名・東京工業大学2名) - 巣鴨中学校の早慶上理の実績(データ4年分)全体合格者数564名(早稲田大学174名・慶應大学155名・上智大学40名・東京理科大学195名)
現役合格者数287名<30.8%>(早稲田大学97名・慶應大学77名・上智大学23名・東京理科大学90名) - 巣鴨中学校のMARCHの実績(データ4年分)全体合格者数653名(明治大学229名・青山学院大学57名・立教大学47名・中央大学148名・法政大学172名)
現役合格者数281名<30.2%>(明治大学109名・青山学院大学24名・立教大学16名・中央大学72名・法政大学60名) - 巣鴨中学校の医学部の実績(データ4年分)全体合格者数414名(国立医学部82名・私立医学部332名)
現役合格者数154名<16.5%>(国立医学部37名・私立医学部117名)
巣鴨中学校の部活動一覧
巣鴨中学校の大学への合格実績
巣鴨中学校の受験難易度と大学合格者の推移
赤羽で学習塾をお探しなら
- 会社名
- 進塾
- 住所
- 〒115-0055 東京都北区赤羽西1‐39‐1伊藤ビル3階
- 電話番号
- 03-5924-7747

3年間を比べて、学習の優先順位を決める
第Ⅰ期の出題例を、同じ科目で比べます。題材の再出題を予想する表ではなく、どの学習を次の問題に生かすかを考えるための一覧です。
解説を見る →
第2問|鉱物資源と日本の歴史
第3問|選挙と政治参加
解説を見る →
第2問|米をめぐる歴史
第3問|政治制度と戦後の日本
解説を見る →
第2問|花を入口にたどる歴史
第3問|参議院と選挙
01|地域と産業を、資料の根拠でつなぐ
2024年の災害と地形図、2025年の浜松の地形・産業、2026年の自給率・貿易を比較できます。地名の暗記で終えず、地形・気候・技術・輸入がどの資料で結びつくかを説明します。
家庭学習で取り組むこと
地図や統計ごとに対象年・単位・地域を添え、結論の根拠を一つ指し示す。
02|テーマ史と選挙は、毎年の題材を超えて復習する
資源・米・花と歴史の入口が変わっても、人物・制度・文化の時代をそろえる作業は共通です。公民は2024年の政治参加、2025年の制度の正誤、2026年の参議院から比較できます。
家庭学習で取り組むこと
歴史は同時代の組合せ、制度は根拠と例外を整理し、誤文の一語を正しく直す。
年度別解説は各大問の重要設問と考え方を扱います。全小問の解答集ではありません。出題数の異なる年度を、そのまま頻度の大小で比較していません。