2022年4月21日
淑徳与野中学校
科目別の出題傾向と対策
科目を選ぶと、重点テーマ・出題例・復習の手順が読めます。
国語は原問題未確認のため、今回の追加対象に含めていません。
淑徳与野中学校の算数
出題傾向と対策
多様な小問から、動く図形まで見通す。
掲載した第1回の9年度は6または7大問。計算・図形・文章題の小問に続いて、速さ、料金や利益、回転・切断などを扱う構成が見られます。幅広い基本を固めたうえで、動いている途中の状態や、外に現れる面を図示する練習へ進めます。
更新:2026年10月28日/進塾編集
ここでの「優先」は学習上の提案です。全入試回を集計した出題頻度・配点の順位ではありません。
優先して身につけたい、3つの考え方
転がり・回転は、支点と軌跡を追う
転がるたびに支点が変わり、追う点が支点になればその間は動きません。円が別の円の外側を転がるときも、中心の軌跡と円全体の通過範囲は別です。一区間ずつ描いてから全体をまとめます。
回転体・切断は、残る面を確かめる
回転軸が変わると、断面の半径や外側に現れる面も変わります。切断面は平行関係と相似へ戻し、表面積では内部の面を除きます。途中の図と、最後の立体を分けて描くと見落としを減らせます。
料金・利益は、条件ごとに式を分ける
注文日、個数、団体数、売れた数と作った数など、異なる基準を一つの割合に混ぜないことが大切です。売上、材料費、固定費を別欄にし、割引や手数料がどの金額に掛かるか確認します。
淑徳与野の算数対策を、学習計画へ
計算・単位換算と、図形・文章題の基本小問を広く点検する。
転がりや切断の途中図を描き、条件が切り替わる場面を確認する。
第1回の未着手年度で、大問数に応じた着手順を試す。
料金条件と図形の境界を重点的に見直し、別年度で同じ整理法を使う。
演習後は「知識・計算」「条件の読み取り」「図・表の整理」「時間の使い方」に分けて記録します。点数だけでなく、次回直す行動を一つ決めてから復習しましょう。試験時間・配点は、受験する年度と入試回の問題冊子で確認してください。
年度別に見る、算数の出題テーマ
年度をタップすると、各大問のテーマと考え方が開きます。詳しい途中式・解き直しは、年度別の全問解説へ進んでください。
2026年度
- 大問1:計算と整数の小問
数のまとまりと、分数を分ける工夫を使います。 - 大問2:円の角度・内接する正方形・重なりの面積
二等辺三角形と相似を、図の中から取り出します。 - 大問3:ピラミッド型の数列・速さ・組になって働く日数
対称性と、重複して数えた回数を整理します。 - 大問4:材料費と出店料を引いた利益
売上の92%から、作った全個数の材料費を引きます。 - 大問5:接する円の外側を転がる円の中心
中心の軌跡は半径6cmの円弧の外周になります。 - 大問6:軸を変えた回転体の表面積
回してできた立体の、外に現れる面だけを数えます。
2025年度
- 大問1:計算・単位・筆算・約束記号
単位と約束記号を通常の計算へ直し、筆算は途中の余りから戻します。 - 大問2:正三角形・円周角・面積比
等しい辺を探し、対角線上の比を共通の全体でそろえます。 - 大問3:余り・平均・仕事算
余りを除いた和、人数で重みを付けた平均、1時間の仕事量を使います。 - 大問4:循環バスと運行間隔
台数×運行間隔で、変わらない1周の時間を表します。 - 大問5:正六角形と内外の円弧
同じ花びら1個の面積を求め、円の重複を整理します。 - 大問6:重ねた立方体の切断と面積比
平行な切断面を見つけ、ひし形と相似な三角形へ分けます。
2024年度
- 大問1:計算・単位・約数・データ
計算の形、単位の換算、データの並べ替えを順に確認します。 - 大問2:角度・円の面積・回転・立体
重なった図を、角の和・等積・体積の割合へ分けます。 - 大問3:通過算・時計・平均・駅間距離
長さを足す場面と、差を使う場面を整理します。 - 大問4:正三角形が正方形の内側を転がる
頂点Pが支点になる回は動かないことに注目します。 - 大問5:Tシャツの追加料金と割引
注文日・枚数・団体数を別々に確認します。 - 大問6:平行四辺形を組み合わせた図形の回転体
回転軸によって分け方を変えます。
2023年度
- 大問1:計算・逆算・約分できない分数
共通因数と、分母の素因数を見つけます。 - 大問2:角度・面積・回転体
等しい角、引く面積、延長した円すいを使います。 - 大問3:食塩水と正方形の棒の数
食塩は保存され、共有する棒は追加しません。 - 大問4:往復運動と3回の出会い
折り返すたびに、近づく速さを確かめます。 - 大問5:電球の点滅と20秒周期
点灯する個数を、中心と各周の組に分けます。 - 大問6:仕切りのある水そうと水位グラフ
折れ点は、水が隣へ流れ始める時刻です。 - 大問7:直角三角形の辺が180度回転した領域
両端が描く半円と、最初・最後の辺が境界です。
2022年度
- 大問1:逆算・連続する和・重さの単位
分子分母の共通因数と、kgへの換算を使います。 - 大問2:垂線の角度・等脚台形・影
垂直な線の角度と、対称な三角形を使います。 - 大問3:年齢・電球の点灯時間・グループ数列
同じ時間の経過と、周期・群を使います。 - 大問4:正六角形が転がる点の軌跡
接地点が変わるたびに、回転の中心も変わります。 - 大問5:水そうへ直方体を立てて入れる
重りが水面より高い間と、完全に沈んだ後を分けます。 - 大問6:踏切の警報と2本の電車
先頭が警報地点へ来てから、最後尾が渡り終わるまでです。 - 大問7:三方向の見取り図と積み木の切断
上から見た各マスへ、高さを数字で書きます。
2021年度
- 大問1:計算と多重の逆算
かっこを一つずつ処理します。 - 大問2:列車の通過と連続する分数
何が完全に隠れている時間かを区別します。 - 大問3:移し替える食塩水
操作ごとの残量を表にします。 - 大問4:円周角と対称な面積
同じ円の半径と、対称な弦を利用します。 - 大問5:移動する2つの扇形
中心の位置と、重なる境界を確かめます。 - 大問6:24時間時計の角と時刻
短針は1分に1/4度動きます。 - 大問7:2方向から穴を開けた直方体
穴同士の共通部分を二重に除かないようにします。
2020年度
- 大問1:計算・時間の単位・同じ数の空欄
単位をそろえ、式を順にほどきます。 - 大問2:仕事・2個ずつの重さ・円のすき間
合計や一定量に戻して考えます。 - 大問3:円すい台と転がした跡
側面を延長して元の円すいを作ります。 - 大問4:昼食費とバスの台数
1人当たりと1台当たりを分けます。 - 大問5:正多角形・内接円・面積比
同じ円の半径を基準に比べます。 - 大問6:巻き付けた紙の厚さ
中空の円柱の体積を紙の体積とみなします。
2019年度
- 大問1:訂正後の逆算・単位・整数・比
原問題の訂正を反映します。 - 大問2:三角定規・半円・隣接する色
共通の高さと隣接関係を読みます。 - 大問3:しきりのある水そう
水量から時刻へ変えます。 - 大問4:速さが変わる列車と時刻表
停車3分を各途中駅で加えます。 - 大問5:対角線と扇形・転がる正方形
半径の2乗を図から出します。 - 大問6:正四面体を切った長方形
平行な切り口を各面でつなぎます。
2018年度
- 大問1:時間・曜日・逆算・整数・食塩水
単位と変わらない量を整理します。 - 大問2:面積比・正方形・分数の列
一つの区画を1として全体をそろえます。 - 大問3:四分円の弧が通る領域
水平移動と斜め移動を合わせます。 - 大問4:流れるプールと追い付き
泳路は幅4mの中央です。 - 大問5:宝の位置と上下左右の数
数が0の隣から消去します。 - 大問6:3個の立方体と動く切断面
前へ延長した切断面の高さを見ます。
算数対策のよくある質問
何年分、どの順番で取り組めばよいですか?
まず近年の同じ入試回で構成を知り、未着手の年度を本番条件の演習用に残します。学習段階に応じて大問単位の練習と通し演習を使い分け、年数だけを目標にしないことが大切です。解説を読んだ年度の得点は、初見の得点と分けて記録しましょう。
解説を読めば分かるのに、一人では解けません。
解説を閉じて、最初の図・表・式を自力で作るところから再開します。どの条件を使うかを言葉にし、別年度の同じテーマでも使えるか確認します。答えや式の暗記になっていないかを見直しましょう。
このページの内容が、次の入試にも出ますか?
掲載年度の具体的な出題から整理した学習上の提案です。次年度の出題を予告するものではありません。特定の分野だけに絞らず、基本単元と受験する入試回の問題を組み合わせて準備してください。
淑徳与野に向けた、次の一手を整理する
答案を見直すときは、正誤に加えて途中の図・式・手が止まった箇所も確認しましょう。進塾の指導を検討される方は、現在の学習状況と志望校をお知らせください。
学習相談・お問い合わせ →年度・科目別の解説へ →淑徳与野中学校の理科
出題傾向と対策
中和は、グラフの折れ目と残る固体を読む。
2024〜2026年度を比較し、題材が変わっても使える考え方と、優先したい復習を整理しました。年度別の重要設問解説と、2026年度の詳しい対策へ進めます。
更新:2026年10月28日/進塾編集
3年間を比べて、学習の優先順位を決める
第1回の出題例を、同じ科目で比べます。題材の再出題を予想する表ではなく、どの学習を次の問題に生かすかを考えるための一覧です。
| 年度 | 確認した大問の題材 |
|---|---|
| 2024年度 解説を見る → | 第1問|水溶液・種子・浮力・温度 第2問|筋肉と動物の体 第3問|電熱線と水の温度上昇 第4問|気体の重さ・体積・圧力 |
| 2025年度 解説を見る → | 第1問|種子・恒星・燃焼・氷 第2問|中和と蒸発後の固体 第3問|消化酵素と対照実験 第4問|電熱線の長さと断面積 |
| 2026年度 解説を見る → | 第1問|溶解度・消化・環境・熱膨張 第2問|中和のグラフ 第3問|食物網と個体数 第4問|てことばね |
01|中和は、グラフの折れ目と残る固体を読む
2025年と2026年に中和の数量を扱う大問があります。2024年の水溶液の基本も合わせ、性質の暗記から、どちらが余り何が残るかの整理へ進めます。
家庭学習で取り組むこと
ちょうど反応する量を先に求め、塩と未反応物を別々に計算して合計する。
02|電熱・力学・生物を、実験条件でつなぐ
2024年の電熱線・筋肉、2025年の電熱線の断面積・消化酵素、2026年のてこ・ばね・食物網を比較できます。条件をそろえた実験から規則を見つけ、別の場面へ使います。
家庭学習で取り組むこと
変えた条件・測った量・一定の条件を3列にし、比例か反比例かを数値で確認する。
年度別解説は各大問の重要設問と考え方を扱います。全小問の解答集ではありません。出題数の異なる年度を、そのまま頻度の大小で比較していません。
理科で身につけたい考え方
基準となる量を取り違えない
水100gと水溶液全体、農薬などの名称、ものさし自身の膨張を区別する大問です。計算の前に何が変わり、何が一定かを決めます。
傾きではなく濃さの意味を読む
横軸が塩酸、縦軸が水酸化ナトリウム水溶液です。同じ塩酸を中和するのに多く必要な水溶液ほど薄いことに注意します。
矢印の向きと世代の数を守る
表の行は食べた側、列は食べられた側です。個体数の問題では、横軸の現在の数から縦軸の次世代へ読み替える操作を繰り返します。
自然長から力の向きを決める
ばねの全長と伸び、縮んだばねが棒を押す向きを区別します。てこの計算では、支点からの距離を毎回取り直します。
資料から答案までの4つの手順
淑徳与野の理科を、毎日の学習へ
数量の基準と、答えの丸め方を明記する。
計算ミスに見える失点でも、基準量・軸・力の向きの読み違いが隠れています。途中式の前に水の量、必要な塩酸量、世代番号、自然長を書いてから解き直しましょう。
解説の答えを隠し、使った資料・式・本文の根拠から解き直します。日を空けて再挑戦し、同じつまずきが残っていないか確かめましょう。
出題例から、取り組む問題を選ぶ
2026年度 第1回の理科
- 溶解度・消化・環境・熱膨張
数量の基準と、答えの丸め方を明記する。 - 中和のグラフ
必要な塩酸量を共通のものさしにして混合液を計算する。 - 食物網と個体数
記号の対応と、世代ごとの計算表を残す。 - てことばね
力と支点距離を表にして、回転のつり合いを式にする。
2025年度 第1回の理科
- 第1問|種子・恒星・燃焼・氷
長さの比を、体積では3回かけることを確認する。 - 第2問|中和と蒸発後の固体
表の直線部分と一定部分の交わりを求める。 - 第3問|消化酵素と対照実験
一度に変わる条件を特定して比較する。 - 第4問|電熱線の長さと断面積
長さ÷断面積を、基準の電熱線との比にする。
2024年度 第1回の理科
- 第1問|水溶液・種子・浮力・温度
体積と重さ、長さと伸びを区別する。 - 第2問|筋肉と動物の体
酸素を運ぶ働きと、蓄える働きを分ける。 - 第3問|電熱線と水の温度上昇
まず10分当たりにそろえてから回路を比べる。 - 第4問|気体の重さ・体積・圧力
同じ気体の変化と、異なる気体の比較を分ける。
理科対策のよくある質問
初めての実験は、何から整理しますか?
変えた条件、一定の条件、測った量を分けます。図表の縦軸・横軸と単位を確認し、本文で示された定義や比例関係を式へ直します。知っている実験と条件が同じかも確かめましょう。
計算が合った問題も解き直す必要がありますか?
答えに加え、分母や基準量、力の向き、丸める桁を説明できるか確認します。解説を閉じて途中式を再現し、条件を一つ変えた場合にどうなるかを考えると理解を確かめられます。
この対策だけで、次年度も対応できますか?
分析対象:2024〜2026年度の第1回、各年度1回・計3回の理科です。全日程の集計ではなく、次年度の出題を保証するものではありません。 共通する整理の手順を練習しつつ、基礎学習と受験する入試回の過去問を組み合わせましょう。掲載のない日程まで同じ形式とは限りません。
解き直しを、次の学習計画へ
答えに加えて、根拠を見失った箇所や条件を読み違えた箇所を残しましょう。進塾では答案と学習状況をもとに、取り組む内容をご相談いただけます。
学習相談・お問い合わせ →年度・科目別の解説へ →淑徳与野中学校の社会
出題傾向と対策
地域の暮らしを、地形図と産業で読む。
2024〜2026年度を比較し、題材が変わっても使える考え方と、優先したい復習を整理しました。年度別の重要設問解説と、2026年度の詳しい対策へ進めます。
更新:2026年10月28日/進塾編集
解き直しを、次の学習計画へ
答えに加えて、根拠を見失った箇所や条件を読み違えた箇所を残しましょう。進塾では答案と学習状況をもとに、取り組む内容をご相談いただけます。
学習相談・お問い合わせ →年度・科目別の解説へ →SUSUMU JUKU / EXAM GUIDE
淑徳与野中学校|入試解説一覧
過去問の答え合わせから、解ける理由の理解へ。年度と入試回を確認して、公開済みの科目別解説をご覧ください。
問題冊子と併せてお読みください。進塾独自の考え方・途中式と、各大問の学習テーマを掲載しています。
淑徳与野中学校の学校情報
淑徳与野中学校の住所
埼京線北与野駅から徒歩約7分
京浜東北線・宇都宮線・高崎線さいたま新都心駅から徒歩約7分
(埼玉県さいたま市中央区上落合5-19-18)
淑徳与野中学校の80%偏差値変動
淑徳与野中学校の部活動一覧
- 淑徳与野中学校の運動部バスケットボール部・バドミントン部・硬式テニス部・サッカー部・卓球部・剣道部・バレー部(高)・陸上競技部(高)・ソフトボール部(高)・弓道部(高)
- 淑徳与野中学校の文化部バトン部・科学部・歴史研究部・文芸部・E.S.S.部・美術部・音楽部・吹奏楽部・演劇部・筝曲部・書道部・茶道部・家庭科部・写真部・華道部・競技かるた部・軽音楽部(高)・ダンス部(高)・インターアクト部(高)・クイズ研究部(高)・ディベート同好会(高)
淑徳与野中学校の大学への合格実績
- 淑徳与野中学校の東京一工の実績(データ4年分)全体合格者数6名(東京大学1名・京都大学1名・一橋大学3名・東京工業大学1名)
現役合格者6名<0.5%>(東京大学1名・京都大学1名・一橋大学3名・東京工業大学1名) - 淑徳与野中学校の早慶上理の実績(データ4年分)全体合格者数923名(早稲田大学512名・慶應大学63名・上智大学203名・東京理科大学145名)
現役合格者数567名<47.3%>(早稲田大学182名・慶應大学52名・上智大学203名・東京理科大学130名) - 淑徳与野中学校のMARCHの実績(データ4年分)全体合格者数1167名(明治大学303名・青山学院大学92名・立教大学408名・中央大学161名・法政大学203名)
現役合格者数1127名<94.0%>(明治大学292名・青山学院大学90名・立教大学399名・中央大学156名・法政大学190名) - 淑徳与野中学校の医学部の実績(データ4年分)全体合格者数57名(国立医学部5名・私立医学部52名)
現役合格者数33名<2.8%>(国立医学部4名・私立医学部29名)
淑徳与野中学校の受験難易度と大学合格者の推移
赤羽で学習塾をお探しなら
- 会社名
- 進塾
- 住所
- 〒115-0055 東京都北区赤羽西1‐39‐1伊藤ビル3階
- 電話番号
- 03-5924-7747


3年間を比べて、学習の優先順位を決める
第1回の出題例を、同じ科目で比べます。題材の再出題を予想する表ではなく、どの学習を次の問題に生かすかを考えるための一覧です。
解説を見る →
第2問|高知県の自然・産業・観光
第3問|選挙・日本銀行・権利
解説を見る →
第2問|三重県の観光・漁業・工業
第3問|女性の社会進出と政治・経済
解説を見る →
第2問|琵琶湖と京都の暮らし
第3問|政治と身近な社会課題
01|地域の暮らしを、地形図と産業で読む
2024年は高知、2025年は三重、2026年は琵琶湖と京都。海岸・漁業・観光・交通などを、地図と本文の根拠から関連づけます。地域名の丸暗記に偏らない学習が大切です。
家庭学習で取り組むこと
白地図と地形図を使い、自然条件が仕事や暮らしへつながる理由を一文で書く。
02|歴史と公民は、人々の生活から制度へ進む
2024年の教育、2025年の人口史・女性の社会進出、2026年の動物表現と身近な社会課題は、生活と社会の変化を扱います。資料の事実と、自分の評価を分けて説明します。
家庭学習で取り組むこと
出来事の前後関係を年表へ戻し、グラフは傾向と例外を読み、因果関係を資料以上に言い切らない。
年度別解説は各大問の重要設問と考え方を扱います。全小問の解答集ではありません。出題数の異なる年度を、そのまま頻度の大小で比較していません。