【赤羽の駅近理数塾】進塾【算数・数学・英語の力で中学・高校・大学受験の合格へ】 > 中学校別対策 > 世田谷学園中学校対策 > 世田谷学園中学校 2025年度 第1次 社会入試解説|大問別の考え方と解き直し

世田谷学園中学校 2025年度 第1次 社会入試解説|大問別の考え方と解き直し

2026年10月29日

SUSUMU JUKU / 2025 EXAM REVIEW

答えの先に、解ける理由を。

世田谷学園中学校・2025年度 第1次 社会

2024年のニュース、歴史人物の評価、経済が題材です。主要設問を取り上げ、地域の特定と資料の読解、因果関係を短く書く方法を整理します。

このページは問題冊子と一緒に読む解説です。問題文・原図の転載はせず、進塾独自の解説を掲載しています。

第1問|2024年のニュースと地域

この大問で学ぶこと

地名を気候・農業・文化財と結び付ける

解き直しの到達点使った条件と結論のつながりを、解説を閉じて説明できること。

問1・問2|野菜と工業

問1 エ/問2 ア

  1. ブロッコリーは北海道・埼玉・愛知の表です。長野が首位のレタス、熊本が首位のトマト、茨城が首位のピーマンと区別します。
  2. 京浜工業地帯を「最も出荷額の多い工業地帯」とした説明が誤りです。臨海部という立地の特徴が合っていても、順位まで正しいとは限りません。

問3・問4・問5|気候と地形

問3 ウ/問4 秋吉台/問5 エ

  1. 八丁味噌の地理的表示の話題から愛知県を考えます。太平洋側の雨温図は夏に降水が多く、冬は比較的少ないウです。
  2. 山口県のカルスト台地は秋吉台。石灰岩と地形の関係を確認します。半島の位置を問う問題は、能登半島と各選択肢を日本地図へ印し、直線距離を比較します。最も近いのは選択肢エの伊豆半島です。

問6・問7|アメリカと千葉県

問6 ウ/問7 千葉県

  1. アメリカの首都はワシントンD.C.で、ニューヨークを首都とした文は誤りです。ロサンゼルスのリトルトーキョーの説明は正しいと判断します。
  2. だいこん・梨、首都圏への近郊農業、房総半島の温暖さから千葉県を特定します。

第2問|歴史上の人物を再評価する

この大問で学ぶこと

政策名と人物の役職をセットにする

解き直しの到達点使った条件と結論のつながりを、解説を閉じて説明できること。

問1・問2|室町・江戸の政治

問1 足利義政/問2 ア

  1. 銀閣に関係する室町幕府第8代将軍は足利義政です。金閣の足利義満と区別します。
  2. 田沼意次の後、寛政の改革を進めた松平定信は、わいろの横行を取り締まりました。生類憐れみの令は徳川綱吉の政策です。

問3・問4|井伊直弼と開国

問3 大老/問4 ウ

  1. 幕府の臨時の最高職は大老です。井伊直弼は朝廷の許可を得ず日米修好通商条約を結び、反対派を安政の大獄で処罰しました。組合せはX・Zです。

問5・問6|古代の改革と人物

問5 イ/問6 エ

  1. 墾田永年私財法で、新しく開墾した土地の私有を認めた説明を選びます。律令の土地制度との変化を整理します。
  2. 源義仲を源頼朝の子とした説明は誤りです。人名が似ていても、系図と時代を確かめます。

問7・問8・問9・問10|江戸から条約改正へ

問7 エ/問8 イ/問9 イ/問10 陸奥宗光

  1. 江戸時代の作品は富嶽三十六景の図です。戦国の人物画などと制作時代を区別します。
  2. 参勤交代による城下町の発展は考えられますが、戦いが長期化したため軍事目的だけで都市へ人を集めた、という説明は合いません。
  3. 武家諸法度(1615)→日本人の海外渡航・帰国の禁止(1635)→島原・天草一揆(1637〜38)→ポルトガル船来航禁止(1639)の順です。設問の3番目は島原・天草一揆です。
  4. イギリスとの領事裁判権撤廃を実現した外務大臣は陸奥宗光です。関税自主権を回復した小村寿太郎と区別します。

第3問|貨幣・景気・財政

この大問で学ぶこと

経済の変化を因果関係で説明する

解き直しの到達点使った条件と結論のつながりを、解説を閉じて説明できること。

問1・問2・問3|貨幣の役割と不景気

問1 貝/問2 オ/問3:物々交換では品物が傷むことがあるが、貨幣は保存できる。

  1. 古い中国の貨幣から、財・貯・貨などの字に共通する「貝」を答えます。
  2. 商品が売れない→企業の売上減少→給与減少→購買意欲と消費の減少、と因果関係を並べます。
  3. 物々交換と貨幣の長所を比較し、同じ観点で「傷みやすさ」と「保存」を対応させます。

問4|硬貨から国を考える

カ

  1. 米が描かれた硬貨は日本③、コーヒーポットはアラブ首長国連邦②、カカオは西アフリカのガーナ①に対応します。図柄だけでなく、宗教や気候の説明も根拠にします。

問5|キャベツ価格

ウ(W・Z)

  1. 令和6年は最低の約80円から最大約260円へ上がり、2倍を超えています。令和5年が上回る日もあるためXは誤りです。
  2. 天候不順で生産・出荷が減ると、供給が減って価格が上がりやすくなります。需要が減るから値上がりする、という説明は逆です。

問6・問7|経済成長と財政収支

問6 ウ/問7 5百億ドルの赤字

  1. 2000年以降の折れ線を読むと、マイナスの年の方が多いとはいえません。印象でなく0%線を基準に数えます。
  2. 収入・支出の範囲を資料で確かめ、支出が収入を5百億ドル上回るため赤字です。国債の元金・利子や国債収入を区別するのが要点です。

問8|税収を増やす政策と課題

例:消費税率を上げる。ただし物価上昇で消費が減り、不景気が長引く恐れがある。

  1. 政策の効果だけでなく、負担増加→消費減少という別の影響も書きます。本文の課題に答える設問なので、単に「税金を増やす」で終えません。

解き直しの進め方

ニュースの名称を覚えた後に地図へ戻り、経済では値上がり・消費・税収のつながりを矢印で書き出します。

段階取り組むこと確認すること
1|原因を分ける間違えた問題を、知識・条件や根拠の読み違い・説明の不足に分けるどこで手が止まったかを言葉にする
2|解説を閉じる自分で根拠・図表・式・答案を組み立て直す答えだけでなく、その根拠や判断の理由を説明できるか
3|時間を空ける日を改め、類題と合わせて再挑戦する条件が変わっても使える考え方になったか

志望校の過去問を、次の学習計画へ

点数だけでは、次に何を直すべきかは決まりません。進塾では、解き方・答案の根拠・つまずいた箇所を確かめ、授業と家庭で取り組む内容を整理します。集団コース・個別指導のご相談を承ります。

赤羽で学習塾をお探しなら

会社名
進塾
住所
〒115-0055 東京都北区赤羽西1‐39‐1伊藤ビル3階
電話番号
03-5924-7747
URL
http://susumujuku.com