2026年10月28日
SUSUMU JUKU / 2024 EXAM REVIEW
答えの先に、解ける理由を。
栄東中学校・2024年度 東大特待Ⅰ（1月12日） 社会
2024年度東大特待Ⅰの社会を、地理統計・年表・公民の3大問から解説します。A日程とは別の問題です。重要設問ではデータを横断して読む方法と、記述の因果関係を整理します。
このページは問題冊子と一緒に読む解説です。問題文・原図の転載はせず、進塾独自の解説を掲載しています。
第1問｜日本の地理と統計・観光
この大問で学ぶこと
複数の指標から、地域を絞り込む
都市や県の名前を、気候・産業・人口・交通・観光など複数の資料から特定します。一つの順位だけで決めず、ほかの条件との整合を確認します。
解くときの着眼点：統計の年・単位・分母をそろえて比較する。
問1・問2｜地形と産業
相模湾・鬼怒川。銚子はイ。米はイ、畜産はア。水力はウ、地熱はエ。
- 地名は流れや面する海の位置から確認する。
- 米の総産出額の低下、畜産の規模などを表の推移と照合する。発電は富山・岐阜等と水力、大分・秋田等と地熱を結びつける。
間違えやすい点：順位や割合は表の対象年の値。現在の順位として紹介しない。
問3(1)〜(3)｜人口・交通・宿泊
静岡ウ・熊本ア、山梨ウ・福岡イ、埼玉エ・長野ア。
- 静岡は浜松と県庁所在地が近い規模、熊本は県都への集中に注目する。
- 山梨は自動車の保有、埼玉は宿泊より日帰りの規模、長野は観光宿泊など、複数の指標を照合する。
間違えやすい点：表の「人数」と「延べ泊数」など、単位の違う値を同じ量として足さない。
問3(4)｜オーバーツーリズム
影響例：ごみや夜間の騒音で住民の生活環境が悪化する。対策例：時間帯別の予約制や、混雑情報の公開で来訪を分散する。
- 交通渋滞以外という指定を守り、住民に及ぶ具体的な影響を書く。
- 有料化以外の方法として、時間・場所の集中を分散する工夫を示す。
間違えやすい点：観光客を減らすという抽象論だけでなく、混雑が和らぐ仕組みまで述べる。
問4｜地形図と果樹・工芸
(1)イ、(2)イ、西洋なしア・ももウ、東北でない工芸はイ・エ。
- 進行方向に対する左右、等高線と断面の対応を確認する。
- 西洋なしは山形、ももは山梨・福島などの組み合わせを使う。益子焼は栃木、小千谷縮は新潟。
間違えやすい点：有名な工芸品というだけで東北に分類せず、県と地方を確認する。
第2問｜100年刻みの年表と日本史
この大問で学ぶこと
年表の同じ下2桁に惑わされず、時代を読む
1924年から100年ずつさかのぼる年表を入口に、女性史・産業・外交・政治を横断します。時代順と東西の位置順が別に問われる点にも注意します。
解くときの着眼点：出来事・人物・場所を別の軸で整理する。
問1・問2｜女性史と産業の語句
2番目はイ、4番目はオ。問2は渋沢栄一。
- 北条政子、江戸の大名妻子、生糸輸出、大戦景気、戦後の女性参政権の順に置く。
- 語句の穴埋めは、石見・石包丁・殖産興業等を先に確定し、指定の文字を抜き出す。
間違えやすい点：完成する人名を先に推測しても、各語句の根拠を確認する。
問3｜米価が下がる理由と上げたい理由
供給増で米価が下落し、年貢米を換金する幕府は米価を上げたかった。
- 新田開発と農具・肥料の改良で、需要が同じなら米の供給が増えて価格が下がる。
- 幕府の収入は米だが必要品の購入には貨幣が要るので、米を高く売りたいという事情を説明する。
間違えやすい点：値下がりの原因と、幕府にとっての問題を別々の設問として答える。
問4〜問9｜外交と政治・文化
問4イ、問5エ、大井川・箱根、井伊直弼、浄土教。
- 薩摩藩を介した琉球との関係、秩父の銅と和同開珎を対応させる。
- 井伊直弼は将軍ではなく大老で、外国への対応と在任中の死という条件を満たす。
間違えやすい点：図の分岐では、一つの条件だけで人物を選ばない。
問11〜問13｜時代と場所を分ける
問11は年代順4番目が薩英戦争、東から3番目が保元の乱。問12(2)は秋田、問13はウ。
- 保元・壇ノ浦・関ヶ原・薩英・五稜郭の年代順を作り、別に函館・関ヶ原・京都・下関・鹿児島の位置順を作る。
- 聖武天皇の史料は、墾田の永久私有を認めた墾田永年私財法。
間違えやすい点：同じ選択肢でも、並べる基準が変わったら表を作り直す。
第3問｜政治・選挙・経済の正誤
この大問で学ぶこと
正しい部分に引かれず、断定の条件まで読む
国会・裁判所・税・国際機関・金融の基本を正誤で確認します。必ず・すべてといった範囲の限定を点検することが重要です。
解くときの着眼点：誤りの箇所を特定し、正しい説明に直す。
問1・問2｜国会と投票
ア、イ。
- 衆議院解散から40日以内に総選挙を行う。期日前投票は仕事や旅行等の事情があるときに使える。
- 法律案が必ず衆議院から先という説明や、条約承認が必ず事前という説明を点検する。
間違えやすい点：通常の流れが多いことと、例外なく義務であることを区別する。
問3・問4｜税と国際機関
エ、ウ。
- 消費税は所得に対する負担割合の違いが指摘される。住民税を国税、法人税を地方税とする説明は逆。
- 国連の財源は加盟国の分担金等で、未払いの問題がある。
間違えやすい点：国際連盟に米国が加盟したという説明を、提唱国だった事実と混同しない。
問5〜問7｜任期・経済・憲法
イ・カ、イ、不断の努力。
- 衆議院と知事の任期はいずれも4年、参議院と知事の被選挙権はいずれも30歳以上。
- 一般的な市場では価格が下がると需要は増え供給は減るという関係を読む。権利を保持する国民の努力という条文を確認する。
間違えやすい点：需要と供給は同じ向きに動くと決めつけない。
解き直しの進め方
表の年・単位・対象を先に確認しましょう。歴史は年代と位置、記述は原因と目的を分けて図式化すると、複雑な設問でも根拠を見失いにくくなります。
| 段階 | 取り組むこと | 確認すること |
|---|---|---|
| 1｜原因を分ける | 間違えた問題を、知識・条件や根拠の読み違い・説明の不足に分ける | どこで手が止まったかを言葉にする |
| 2｜解説を閉じる | 自分で根拠・図表・式・答案を組み立て直す | 答えだけでなく、その根拠や判断の理由を説明できるか |
| 3｜時間を空ける | 日を改め、類題と合わせて再挑戦する | 条件が変わっても使える考え方になったか |
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点数だけでは、次に何を直すべきかは決まりません。進塾では、解き方・答案の根拠・つまずいた箇所を確かめ、授業と家庭で取り組む内容を整理します。集団コース・個別指導のご相談を承ります。
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