攻玉社中学校 2026年度 第1回 社会入試解説|大問別の考え方と解き直し

2026年11月4日

SUSUMU JUKU / 2026 EXAM REVIEW

答えの先に、解ける理由を。

攻玉社中学校・2026年度 第1回 社会

文化の継承、貿易と地域経済、国会や国際社会を扱う3題です。時事を単独で暗記するだけでなく、歴史・地理・公民の基本事項へ結び付けて解説します。

このページは問題冊子と一緒に読む解説です。問題文・原図の転載はせず、進塾独自の解説を掲載しています。

第1問|文化の継承と歴史

この大問で学ぶこと

創作を支える時代背景を整理する

解き直しの到達点使った条件と結論のつながりを、解説を閉じて説明できること。

問1

(1)ジャポニズム、(2)埴輪、(3)浮世、(4)蔦屋重三郎

  1. 日本文化が西洋の芸術へ及ぼした影響がジャポニズム。古墳と結ぶ埴輪、江戸の浮世絵、出版文化を支えた蔦屋重三郎を、それぞれ文章中の時代の手がかりと対応させます。

問2

筆

  1. 文房四宝は紙・筆・墨・硯です。文章を伝える技術の変化と、記録という役割の継続を読み取ります。

問3

イ

  1. 2025年のG20首脳会議は南アフリカのヨハネスブルクで開かれました。スペインのマドリードではありません。入試当時の2025年の出来事として確認します。

問4

ウ:機動戦士ガンダム

  1. 宇宙世紀、スペースコロニー、1979年放送という条件を合わせます。文化作品も、文章の情報から特定する問題です。

問5

エ

  1. 幕末から続く政治・経済・社会の混乱の下で、改元だけで生活が明るくならない不安を表した風刺です。「明治」と「治まるまい」を掛けています。

問6

エ

  1. 武士に好まれた「昔、男ありけり」で始まる短編歌物語は伊勢物語です。枕草子は清少納言の随筆であり、ここが誤りです。

問7

カ:狩野永徳

  1. 蔦屋重三郎と交流した作者として不適切なのは、安土桃山時代の狩野永徳です。他は江戸時代の戯作者・歌人・浮世絵師なので、分野ではなく活動した時代を照合します。

問8

ア

  1. 寛政の改革では幕府の学問所で朱子学を正学としました。上知令は水野忠邦の天保の改革、上米の制は徳川吉宗の享保の改革です。

問9

イ

  1. 政党内閣成立につながった第二次護憲運動は1924年。1925年のラジオ放送開始、普通選挙法・治安維持法、日ソ基本条約と区別します。

問10

ウ

  1. 世界恐慌1929年→国際連盟脱退1933年→国家総動員法1938年→大政翼賛会1940年が正順です。年号を知らない場合も因果関係を使って並べます。

第2問|貿易と地域の経済

この大問で学ぶこと

国際協力と地域循環をつなげる

解き直しの到達点使った条件と結論のつながりを、解説を閉じて説明できること。

問1

(1)デジタル、(2)関税、(3)ブロック、(4)地消

  1. 行政のデジタル化、輸入品などに課す関税、排他的なブロック経済、地域で作り地域で消費する地産地消を区別します。

問2

イ:資本

  1. 保護主義、現地生産、自由貿易は文脈に合います。空欄へ実際に入れ、前後が自然な用語になるか確かめます。

問3

エ:TICAD

  1. GATTは関税と貿易の一般協定、WTOは世界貿易機関、FTAは自由貿易協定、EPAは経済連携協定です。TICADはアフリカ開発会議なので、この四つの空欄には入りません。

問4

ア:ラムサール条約

  1. 湿地の保全と賢明な利用を進める条約です。廃棄物のバーゼル、野生生物取引のワシントン、オゾン層保護のウィーンと対応を整理します。

問5

オ

  1. 情報・サービス産業への転換を中心とする説明は、高度経済成長期の重化学工業化と合いません。エネルギー革命、太平洋ベルト、集団就職、都市への人口集中を結びます。

問6

イ:パナマ運河

  1. 設問は1989年の米軍侵攻と1999年の返還を手がかりにしています。現在の管理状況を推測する問題ではなく、本文の2025年の発言の対象を選びます。

問7

ウ:IOM

  1. 国際移住機関です。IMFは金融、ODAは政府開発援助、EEZは排他的経済水域で、機関名と制度名を混同しません。

問8

オ:道後温泉・松山城

  1. 東予の製紙、中央部の松山、南予のリアス海岸という手がかりから愛媛県です。県の中の地域差まで結び付けます。

問9

エ

  1. 因幡の白兎ゆかりの白兎海岸は鳥取県。伯耆富士は大山で、石見銀山は島根県です。山陰二県の名所を分けます。

第3問|予算・国際社会・税

この大問で学ぶこと

制度の対象と例外を確かめる

解き直しの到達点使った条件と結論のつながりを、解説を閉じて説明できること。

問1(1)

エ:臨時国会

  1. 予算は内閣が作成し、各省庁の要求は財務省が調整し、通常国会へ提出します。したがって三つの空欄に入らないのは臨時国会です。

問1(2)

ア:緊急集会

  1. 予算委員会で開く公聴会、条約の承認、必要に応じ協議する法律案が対応します。緊急集会は衆議院解散中の参議院の制度です。

問1(3)

イ:30日

  1. 予算で参議院が衆議院の議決を受け取ってから30日以内に議決しない場合、国会休会中を除き衆議院の議決が国会の議決となります。法律案の60日と分けます。

問2

ア

  1. バラク・オバマのノーベル平和賞受賞は2009年です。パグウォッシュ会議1995年、ICAN2017年、日本被団協2024年と年を結びます。

問3

ウ

  1. 日本学術会議の発足は1949年なので、1980〜2025年の範囲外です。出来事の評価ではなく、設問の時間範囲で判定します。

問4

イ

  1. ガソリン税を、社会保障のため徴収する地方税とする説明は誤りです。直接税・間接税、国税・地方税という二つの分類軸を分けます。

問5

エ

  1. 日本の国連加盟は1956年です。1951年のサンフランシスコ平和条約調印、1952年の主権回復と同時ではありません。

解き直しの進め方

誤りを選ぶ問題は、記号を覚えるだけでなく誤った語句を正しい内容へ書き換えましょう。時事は問題文が示す2025年の出来事と、現在の情報を区別して復習します。

段階取り組むこと確認すること
1|原因を分ける間違えた問題を、知識・条件や根拠の読み違い・説明の不足に分けるどこで手が止まったかを言葉にする
2|解説を閉じる自分で根拠・図表・式・答案を組み立て直す答えだけでなく、その根拠や判断の理由を説明できるか
3|時間を空ける日を改め、類題と合わせて再挑戦する条件が変わっても使える考え方になったか

志望校の過去問を、次の学習計画へ

点数だけでは、次に何を直すべきかは決まりません。進塾では、解き方・答案の根拠・つまずいた箇所を確かめ、授業と家庭で取り組む内容を整理します。集団コース・個別指導のご相談を承ります。

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