<算数>開智中学校のための個別指導

　開智中学校へ向けて3年生で必ず、やらなければならないことということは特にはありません。この段階で塾に通ってはいないが、開智中学校へ合格できたという生徒はおります。しかしながら、後悔がないようにするならば、受験のために学習を始める方がよいでしょう。内容は『開智中学校のため！』ということに拘らず、四則計算の精度を上げるように意識した学習を行うとよいでしょう。この時期から、開智中学校を意識した学習を行うのであれば、試行錯誤を繰り返すようなパズルなどに取り組んでみるとよいでしょう。

　開智中学校の合格へ向けた学習を行うのであれば、この時期には塾で学習を始めていることが理想でしょう。しっかり中学受験の学習カリキュラムに合わせつつ、周期や数列など、規則を意識するような単元をパターン処理で済ませず、理屈で定着につなげていくことが開智中学校合格への大きなカギとなるでしょう。また、速さをはじめとした文章題の単元では、図や表、グラフなどで可視化する練習を行うと合格へ近づくことになるでしょう。途中式を書くこともとても大切です。

　開智中学校の合格を目指す上でとても大切な時期となります。この時期は、どの単元もとても重要となりますので、どの単元も穴がないように学習を行いましょう。開智中学校を目指す上で、特に意識しなければならないこととしては、問題を「解法の流れをつかむ！」ということです。開智中学校の問題は、誘導が多いですから出題者の意図(解法の流れ)を意識して演習が必要です。(1)(2)は(3)のヒントということを意識してもらうのはこの時期になります。

　この時期は、今までの学習内容の総復習になります。開智中学校の出題傾向から頻出単元はあるものの、そこから外れた数年に1回出るか出ないかという珍しい単元も開智中学校では、出題されています。この時期は、頻出単元にはこだわる必要性はありません。しかし、途中式をしっかり書くこと、図や表、グラフにまとめて整理すること、誘導を意識することなど、解き方は開智中学校を常に意識するよう心がけが必要です。

　いよいよ入試の時期になります。開智中学校の入試問題は、この時期は満遍なく穴をなくすと同時に、頻出単元を意識しながら学習を行います。試行錯誤から解答のヒントを引き出すといった問題は、他の学校の入試問題や過去問から演習を行きます。また、合格者最低ラインを確認しながら、どこまで誘導に乗れれば、合格できるのかを確認しながら過去問演習に取り組むようにしましょう。